时间，冲刷出低谷，也塑立起高峰。

  在今年的高考中，茌平一中毕业生吴树凯考了686分，全省排名第96，“高考裸分”全市第1名。北大在向他招手，清华在向他招手，一所所名校在向他招手，美好的未来在向他招手……

  只因有梦，有人把平凡的日子，堆砌成了伟大的人生。唯有拼搏，那原本潜藏的才华，在今天肆意展现。

  这位高挑身材的大男孩，不仅仅是学霸，稳重而有礼，综合素养也很好，爱好广泛，如篮球、乒乓球、益智游戏等;视野开阔，他最喜爱的演讲是乔布斯在斯坦福大学的演讲《Stay  Hungry. Stay Foolish》(求知若饥 虚心若愚)。高考前，他的解压方式是聆听奥巴马在白宫讲段子(英文)……

  最令人动容的是，吴树凯有一颗感恩的心。在高考巨大的成功面前，他说的最多的是感谢：我有一位伟大的母亲，有一位慈爱的父亲，他们一直在陪伴着我呵护着我;我遇到了最好的老师，是他们用心血培养了我;我的母校茌平一中给了我最美好的年华，让我在这里尽情绽放。

  今天，我们走近吴树凯的母校——茌平一中，走近聊城最耀眼的这名学霸，了解一所学校的育人之道，展现一名学子的成长之路：

  茌平一中：一所有着高考“聊城六连冠”辉煌历史的名校。在这里，奉献拼搏是最被称道的精神。近年来，该校高扬“为荣誉而战”的旗帜，领导班子带领广大教师讲奉献、担责任、拼实力、有创新，全力铸造“为了学生奉献、为了事业拼搏”的新时期一中精神。

  吴树凯：他的家庭普普通通，父亲是一名进城务工人员，母亲是一名全职“陪读妈妈”。在他的记忆中，父母没有打骂过他，在学习上没有给过他一点压力，也给不了他学业上的指导……

  父亲是打零工的

  母亲是“陪读妈妈”

  吴树凯，1998年出生，今年19岁，毕业学校：茌平一中，高考分数(裸分)：686分，全省排名第96，全市“裸分”第1名。

  其中，语文134分，数学149分，理综259分，英语144分。

  在历次统考、模考中，吴树凯的成绩一直非常稳定，在全校基本上排在前5名，在全市排在前100名左右。

  6月24日下午，高考分数公布的那一刻，吴树凯确实有点小紧张。“大约下午4点时，我把自己关在屋子里，等待分数揭晓的那一刻。”吴树凯说，当时，他确实紧张，同时也很兴奋，以至于“封闭”了自己片刻。后来，他最终还是邀请妈妈和他一起来迎接分数揭晓的那一刻。

  “686分!”这个分数确实超出了他的预料。之前，他曾“精确”地估算自己的分数为：653分，后来又调高了估分，也只有670分。686分，最终的这个分数，是他没有想到的。

  当初，他只是感觉分数高，而看到在全省的排名为第96名时，更加兴奋。因为之前，他在全市的排名也仅仅是前100名左右。

  吴树凯，超常发挥啦!这个超高的分数，一时间引爆了班级家长群。从下午到晚上，吴树凯的妈妈一直在打电话、接电话，这个特大的喜报在无线电波中迅速传播。

她将孩子的分数告诉了班主任老师崔洪志：崔老师，孩子考得不错，谢谢您，您辛苦了!

  崔洪志得知自己的学生考了686分，非常高兴，这说明吴树凯发挥得非常好。当得知全省排名第96时，崔老师马上意识到，这成绩拥有迈入北京大学、清华大学的实力。“这是学生的梦想，也是老师的梦想!”崔洪志说，他一直有个梦想，培养自己的学生进入北大、清华，如今看已经离梦想很近很近了。

  去年高三秋季开学时，茌平一中举行了盛大的高三誓师大会，崔洪志代表高三老师作了发言。“我在发言中就提到，期待着我们茌平一中今年能有大突破，期待着有学生考入北大、清华，果真，我们班的学生吴树凯，就帮我实现了梦想。”他说，之所以有如此高的期待，是基于整个学校的良好发展势头。这一级学生从高二开始，在历次的统考中，便不断涌现高分学生。尤其是今年以来，全校在稳定学生思想和情绪上下足了功夫，以期学生能正常发挥、超长发挥，不要背负太大的思想压力。

  “我们班每周都有班会，在班会上我主要是给大家鼓劲，但不给他们压力，出发点就是轻轻松松地学。所以，我们班没有举行一次宣誓活动。”在学生眼中和蔼可亲的班主任崔洪志，带出了一个成绩优秀的班级：全班学生均过了“自主招生线”。

得益于这样轻松的班级备考氛围，吴树凯考前、考中没有任何紧张情绪，甚至在高考期间午休时，也能做到美美地睡上一觉。

  据了解，吴树凯的父亲是一名进城务工人员，他的母亲是一名全职“陪读妈妈”。两人一直以来都没有给孩子压力，甚至从来没有打骂过孩子。吴树凯是在一个宽松的家庭氛围中长大的。

  全家唯一的生活来源，便是其父亲打零工的收入，但一家人乐观而幸福。“吴树凯的妈妈是一位了不起的女性，她为孩子倾注了很大的心血。她的价值观也非常值得借鉴：她不在乎有多少钱财，而是在乎能否把孩子培养成才。”崔洪志说，为了孩子的学习，吴妈妈在校园里租住了房子，一直做“陪读妈妈”。

  曾立志学医

  为解除疾患而努力

  在高二时，吴树凯曾获生物奥赛二等奖。一度，他立志在生物学上有一番作为。这源于他在生物课上一个感悟：生物课上涉及免疫，其中就提到艾滋病。“我当时就想，人类不应该有治疗不了的疾病!”他说。

  从那一刻起，吴树凯对生物开始非常着迷，立志将来学医。他说，当时之所以树立这个理想，主要是出于一份责任。

  只是后来，爱因斯坦的一句名言，才改变了他的志向。

  在茌平一中校园内，展示着爱因斯坦这句名言：“真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感;而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。”

  吴树凯说，在理想规划上，爱因斯坦的这句话，给了他启发。这时，他意识到，做事确实不能单凭一时的热情或责任感，而是要遵从内心，选择自己真正感兴趣的领域。

  其实，吴树凯一直对物理有浓厚的兴趣，爱因斯坦是他的偶像，他心中一直有一个梦想，那就是航空航天梦。巧的是，在教室内张贴的众多名校风采展示牌中，吴树凯背后正是“北航”。这也更加激发了他学习物理的兴趣和信心，当时的梦想便是考入“北航”的物理专业。

  当高考分数出来后，他欣喜地发现，清华大学也有物理专业。如今，他离自己的梦想已经非常近。

  爱运动爱篮球，爱听“奥巴马讲段子”在班主任崔洪志看来，吴树凯综合素质高，他有礼貌，待人接物随和，人缘好，与同学的关系非常融洽。整体上，这是一名非常稳重的学生。在班上，他担任语文课代表，同时还是五组组长，认认真真为老师和同学们服务。

  在接受记者采访时，这名稳重的大男孩，脸上总是挂着笑容，很有谦谦君子之风范。一个小插曲是，近日打篮球，他的腿受了伤，走起路来并不利落。

  这还要从他的广泛爱好说起。“库里，是我最喜爱的篮球明星。相对来说，他的身体并不算强壮，他之所以能带领勇士队屡屡夺冠，他依赖的是过人的技术。他和我一样，身体单薄。我感觉，你可以瘦，但必须有脑子。”说起喜爱篮球运动，吴树凯自有见解且观点深刻。

  他不仅喜爱篮球，还喜爱国球——乒乓球。闲暇，他也偶尔玩玩益智游戏，当做是对自己刻苦学习的褒奖。

  在崔洪志看来，自己的这名学霸学生，尽管高考分数达到了686的高分，但他绝对不是“书呆子”。他不仅爱运动，而且视野开阔。

  拿学习英语来说，为了培养自己的听说能力，他独处时，经常用英语和自己对话，培养英语语感，锻炼英语语言逻辑。同时，他还喜欢看英文电影，听英文演讲。

其中，他最喜爱的演讲是乔布斯在斯坦福大学的演讲《Stay Hungry.Stay Foolish》(求知若饥 虚心若愚)。如今，“求知若饥  虚心若愚”这句话，已经成为他的座右铭。

  “乔布斯这个演讲，通过分享自己的三个故事，讲了三个哲理性的课题：有信心地去做自己喜欢的事，最终这些事会为你的人生服务的;勇敢地面对失去，乔布斯一度被自己创建的公司辞退;如何面对死亡，演讲时乔布斯身患癌症。”吴树凯说，他听一次这个演讲，就能量满满，充满了力量。

  除此之外，作为一种放松方式，吴树凯还喜爱听美国前总统奥巴马在白宫讲段子。这成为他高考前很好的解压方法。

  今年高考作文的主题是24小时书店，吴树凯给出的作文题目是《灵魂家园不打烊》，形象生动。他围绕“是什么”“为什么”“怎么做”进行论述，把首先书店比喻成了人类灵魂的家园，进而以“中国第一帆船手”的故事阐述其存在意义和必要性，最终落脚到人们应该“常回家看看”，以在物欲横流中不断陶冶情操。在老师看来，这篇作文的结构，体现了很好的逻辑性，同时立意新颖生动，是一篇难得的好作文。这也从整体上展现了吴树凯的知识储备，对世界和社会的深刻认识。

  语文重在积累

  数学离不开多练

  作为今年高考全市发挥最棒的“学霸”，吴树凯在各科学习中有什么高招和秘诀呢?接受聊城晚报记者采访时，他进行了分享。

  其中，他的高考语文成绩是134分。其实，在高二之前，他的语文成绩并不好，从高二高三开始有了很大进步。其间，语文老师冷艳青给了他很大的帮助。另外，他逐步找到了学习语文的有效方法，那就是积累。为此，他建立了一个积累本，分类进行抄写积累知识点，如字音字形、成语、病句、作文写作方法等。这种学习语文的方法，经过检验是很好的方法。

  吴树凯的数学成绩是149分，距离满分仅差了1分。他分析，这1分的减分，可能是出在了步骤上。对他这样一个近乎满分的成绩，数学老师杨运金付出很多。他的学习心得便是多练，尤其是高考冲刺后期，有针对性地进行专项练习。尤其关键的是，围绕每年高考数学科目压轴难题“导数和圆锥曲线”，茌平一中专门邀请了名师授课，让他的解题能力有了质的提升，在高考考场上应付自如。

  尽管考生普遍反映今年理综科目偏难，但吴树凯还是考了259分的理想成绩。在备考这门学科时，他专门建立一个错题整理本，把历次考试、练习中的错题一一进行整理，并反复练习。

  吴树凯的英语分数是144分。正如前面所述，他把学习英语当成了兴趣，甚至以听“奥巴马在白宫讲段子”作为放松的方式，同时喜欢看英文电影听英文演讲。可见，其英语成绩好，是自然而然的。

  这是有着“聊城六连冠”辉煌的名校

  对茌平一中来说，今年是大丰收的一年，不仅培养了“学霸中的学霸”、聊城“裸分”第1名的学生，而且整体形势可喜可贺：本科上线867人，自主招生线上线284人。

  需要说明的是，茌平一中今年这一届高三毕业生是全县第一年划片招生，生源质量远不如从前，且有不少双差生。可以说，这样辉煌成绩的取得，是该校高三全体教师发扬“白加黑、五加二”精神，不懈努力的结果。

  其实，吴树凯和他的同学，是成长在一片沃土中。他们的母校——茌平一中，是一所有着“聊城六连冠”辉煌历史的名校。在这里，奉献拼搏是最被称道的精神。近年来，该校高扬“为荣誉而战”的旗帜，领导班子带领广大教师讲奉献、担责任、拼实力、有创新，全力铸造“为了学生奉献、为了事业拼搏”的新时期一中精神。

  其间，学校领导班子高占位决策、细微处管理、跟踪式服务、全身心促进学校工作。近年来，在市、县领导的关心、支持下，茌平一中教学工作一年一个台阶，高考本科录取有了较大提升。

  在加强队伍建设方面，茌平一中每学期评选并隆重表彰十佳教师、优秀班主任，提拔任用教学业绩突出的青年教师担负领导工作。引导全体老师打造有感染力、有影响力的校园文化，营造浓厚的“进位赶超、争先创优”氛围;学校为全体同志敢做事、会做事、做成事保驾护航。

  同时，该校以年级组管理为主体，始终把以班主任为核心的管理体系和以备课组长为核心的学科体系建设当作重中之重来抓，要求年级组干部对工作看得准、摸得透、抓得实。要走近学生、贴近教师、深入一线，带骨干，强队伍，提水平。要带着大家干，干给大家看，既当指挥员，又当战斗员。全校形成了一个恪尽职守、求真务实、敢打硬仗、团结协作的教职工队伍，可以说茌平一中的教师来之能战，战之能胜。

  在规范教学行为方面，近几年，茌平一中始终以提升教学质量为总抓手，找问题、究根源、思对策、拿举措、比优劣，总结概括了“三十字教学基本要求”。即：抓常规夯基础;重教研明方向;改课堂增效益;限时练提规范;备全程谋大局。

  抓常规夯基础：常规教学如一日三餐，是基础的基础，基础不牢，地动山摇。抓教学质量，首先抓“常”“常”抓。几年来，常规管理立足“日常”，抓实“规矩”，克服“松懈”，追求“实效”。

  重教研明方向：2013年以来，该校通过“走出去学习，请进来指导”，对课改理念认识更清，对高考立意变化把握更透，教学改革的方向更明。改课堂增效益：课堂教学改革本着不唯模式、实事求是、瞄准考试、实效至上的原则，力避误区，反对为求新求异而远离学科本质。限时练提规范：该校提出教材问题化、问题方法化、方法训练化、训练数据化的“四化”要求，学校像抓课堂一样抓练习。

  备全程谋大局：高一是基础、高二是关键、高三是突破，还把高中比作百米跑，说高一是起步跑、高二是途中跑、高三是冲刺跑。统筹好高中三年教学将获得整体效益的大幅提升。近几年茌平一中大力倡导全程备考、科学备考，采取措施从高一年级抓起，在教材把握、教学进度、课时安排、练习强度、学习方法、能力培养、教辅选用、任课教师安排等方面统筹考虑三年教学，最大限度地克服教学上的短视行为，为学生高中三年发展做长远谋划。本着“实际、实用、实效”原则，有针对性地做好学生的精准帮扶。

  一切成绩都属过往，一切美好都在前方。在教育变革的新形势下，茌平一中只争朝夕，不断学习兄弟学校，借鉴先进经验，突破自己，关注发展，研究变化，加快教育教学新生态的构建，增强做好教学和管理的主动性、紧迫性，创新教学实践，全力办好人民满意、社会满意、学生满意的优质教育。

  坚持的步伐是对梦想的最好回答，学生的明天是对梦想的最好回赠。惟其艰难，才更显勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。辉煌的历史，属于茌平一中;更美好的未来，等着茌平一中。

 来源：聊城晚报