今年全国两会期间,全国人大代表、九三学社衢州市委员会副主委、衢州市中医医院副院长陈玮的一份“关于在全国尽快实施中小学午休‘舒心躺睡’工程”的建议,引发关注。
中小学生的脊柱问题
让她决心提交这个建议
午休是趴着还是躺着,看似睡眠姿势的小问题,实则是事关身心健康的大事。作为医务工作者,陈玮对趴睡的害处有更专业的了解。她说,中医有睡“子午觉”的说法,认为午睡可以保护心脏,提高免疫力,也有助于学生恢复体力,保证下午晚上学习精力充沛,但趴在桌上睡有许多不利于学生身体健康的问题。“趴睡会压迫眼睛,影响视力;颈部和上半身长时间受压,容易诱发颈椎、腰椎等疾病;身体弯曲度增加,还会压迫肺部,增加肺部负担,影响呼吸功能……”
让陈玮下决心要就这一问题提交建议,并开展前期调研走访的,是当前中小学生中颇高比例的脊柱问题。《光明日报》报道,据估计,我国中小学生脊柱侧弯发生率为1~3%,侧弯人数已超过500万,并以每年30万左右的速度递增。
在今年1月召开的浙江省两会上,这一问题也引起不少代表委员的关注。
省政协委员、民建宁波市委会委员、宁波第六医院脊柱外科副主任胡勇就呼吁,要尽快建立儿童青少年脊柱侧弯预防和干预体系。“每到寒暑假,来看脊柱侧弯的学生特别多,一个暑假能查出上百例。”胡勇向记者介绍,这些孩子有的是父母发现他们双侧肩膀不一样高,有的是老师发现体态不良,“多发于12-16岁,女孩更常见,男女比例约为1:8。”
2023年浙江省政府工作报告,将“为300万名义务教育段学生开展正脊筛查”这件关键小事写入其中,这让陈玮颇感欣慰。她觉得,改变目前中小学校中普遍的趴睡午休现状,让孩子们舒心躺睡,是一项十分必要的预防性措施,应当引起重视。
实在做不到躺睡的学校
可以先使用午休枕
要做某件事,首先要扭转的是观念。陈玮在调研中也发现,一些上进心强的中学生,把午休时间当作了“弯道超车”的机会,即使身体困顿,也要继续学习,“这种情况下,学校、老师应该理念明确,为学生健康着想,积极倡导午休观念,引导学生午休。”陈玮说。
学校的情况千差万别,各个地区的经济状况也有不同,“有的学校可能班级人数多,教室不够宽敞。针对这些困难,‘午休躺睡’工程可以根据各地各校实际,因地制宜灵活处理。一时实在做不到躺睡的,可以先使用午休枕等。”陈玮说,目的在于首先保证学生有午休,其次在于学生能躺休。
在让孩子“午休躺睡”上,浙江一些地方已经进行了尝试。自2021年以来,杭州各区都开展了睡眠管理监督工作,保障孩子们有充分时间好好地休息。
“新时代为教育提出了高质量发展的要求,教育高质量发展要求教育方方面面提质增效,但归根结底在于培养学生成长成才,午休作为促进学生身心健康的一个环节,理应得到重视。”陈玮说,作为全国人大代表,自己有责任将浙江的好经验带到两会上来,向全国推广。
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